近日，全国妇联办公厅、教育部办公厅联合发文，命名297个单位（机构）为全国家庭教育创新实践基地”，鄂州市新民街小学获评 “全国家庭教育创新实践基地”，湖北省仅有7家单位获评，我校是鄂州市唯一一家获评的单位。 

　　新民街小学以培育和践行社会主义核心价值观为宗旨，大力弘扬优秀家风家训，以优良的家风促政风、正党风、带民风，不断提升全校师生的道德修养和文明素质，集聚强大的社会正能量，新民街小学积极在全校师生中开展“家风家训”系列活动。   

　　（一）创设家风家教教育活动的校园环境。充分利用校园文化的育人功能，在校园文化墙上展示传统文化故事；利用黑板报、校园广播站、电子屏等集中宣传爱国诚信、廉洁敬业、诗书传家、明事知礼、尊老爱幼、勤俭持家、友爱同学、和睦邻里、遵纪守法等与家风家教有关的内容，让学生从中受到潜移默化的影响和教育。    

　　（二）创设家风家教教育活动的宣传环境。邀请专家、一线教师在学校开展“家风家训”专题讲座，普及现代教育理念。2018年暑期，邀请鄂州市家庭教育指导中心人员苏洋及团队来校对全体教师及600余名家长进行“合格家长”成长基地服务项目培训。学校还充分调动心理健康教师的积极性，利用暑期走进社区进行心理健康知识讲座，为广大家长解疑释惑，设计开展各类亲子实践活动，在活动中提高家长教育子女的科学性，国家二级心理咨询师吴长芳、卢玲利老师成为家长们的“知心朋友”，促进了良好的社会、学校、家庭三位一体的教育氛围形成，为未成年人健康成长营造优良的外部环境。　  

　　（三）学习名人家风家教，诵读家风家教经典。中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，早在战国时期，便有了“孟母三迁”和“曾子杀彘”的优秀家教故事。名人注重家风家教的事例还有很多。如，三国时期著名的政治家诸葛亮在《诫子书》中教育自己的孩子：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。在宣传名人家风家教的基础上，我校组织编写一至六年级《素读经典》校本教材，利用朝读时间，在各班语文老师的指导下进行诵读，让学生在朗读中感悟经典、滋养心灵，吸收优秀传统文化的营养。 

　　（四）提炼家风家教精髓，开展家风家教征文活动。家风存在于各个家庭，学校德育部门、少工委利用国旗下讲话、周三队课、校园广播、校园网站等多种渠道积极鼓励和动员广大师生及家长畅谈自己的家风、家规、家教，晒晒自己的好家风、好家规，在校园内掀起“谈家风、树新风，践行社会主义核心价值观”的热潮。积极开展“弘扬家国情 礼赞新时代”主题教育-----“给妈妈写一封信”征文比赛活动。让学生通过书信形式，表达对妈妈的真挚感情，朴实的语言体现良好家风的传承。  

　　（五）组织“家风家教”书画比赛。学校定期组织全体学生进行良好“家风家教”书画展评活动，将优秀作品进行张贴展示，让学生在鉴赏中体会、感悟家风家教。同时，学校还组织学生创办家风家教手抄报，将名人的家风家教、同学的家风家教、自己的家风家教故事通过书写、绘画等形式整合在一张小小的手抄报上，在这个过程中，不仅提升了学生的动手能力，而且更为重要的是，让他们对中国传统文化有了进一步的认识和感悟。  

　　（六）开展情境实践活动，拓展家风家教教育新渠道。为深入挖掘传统文化，把握家风家教内涵，彰显其生动性。学校将家风家教教育与体验活动结合起来，每月一个主题、每周一次活动。如，一月结合元旦和春节进行“热爱中华礼仪，传承中华文明”；三月“感谢母亲，感恩生命”；四月结合清明节进行“回忆优良家史，传承家教家风”；五月结合“五一”国际劳动节、五四青年节进行“勤劳朴实 温暖他人”主题活动；六月结合庆“六一”开展“争做新时代好少年”；七月结合建党日、抗战纪念日进行“感动抗日精神 增强民族责任感”；八月组织学生利用暑期同父母一起参加社会公益及社区志愿服务活动；九月结合教师节进行“尊师重教 诗书传家”主题活动；十月结合国庆节进行“祖国母亲，我爱您”主题活动。在每年的农历9月9日重阳节，学校少工委开展“童心暖夕阳”关爱福利院老人活动，少工委组织学校少先队大队委干部到莲花山康复福利院开展献爱心、送温暖活动，为里面的老人们送去了纯真的关怀和亲切的问候。每次“童心暖夕阳”活动的开展，既让老人们感受到了更多的关爱,同时也在孩子们的心田播下了爱的种子，让尊老敬老爱老这种中华美德在孩子身上一代代传承下去！十二月结合法制宣传日进行“弘扬法治精神，促进社会和谐，幸福每个家庭”主题演讲及征文活动等。  

　 （七）发挥家长主体作用，助力家风家教活动。开展“好家训、好家风”家庭教育大课堂活动，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，围绕主题，精心策划，我校积极开展“家长讲堂”活动，2019年10月22日在学校录播室开展两校区的“家长讲堂”活动，各班会长一起商讨如何搞好学雷锋志愿服务活动，此项活动面向全校家长，家长根据自身的专业和特长自愿报名参加志愿服务活动，学校择优录取，以此来开展形式多样丰富多彩的“家长讲堂”活动，促进家校间更深入、有效的沟通与交流，寻求家校教育合力，促进学生健康成长。“家长讲堂”活动在校内外广泛深入宣传，让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求。充分发挥家长的作用，使家长明白：家教的主体是家长，家教不仅是以言教训，更要以身作则，身教重于言教，教育子女应当率先垂范。建立长效机制，家长、学校相互配合，推动家风家教建设深入发展。（通讯员：吴文兰）