本报讯（通讯员袁国齐  高国建）为了狠抓教学质量，把“教学质量月”落实到实处。杨叶镇团山小学制订了“教学质量月”常规教学管理制度和量化指标，要求教师把好“六关”，做好教学准备、课堂教学、作业与辅导、评价考核等教学常规工作。  

　　一是把好备课关。不准无教案上课、不准使用旧教案上课；要求一课一案；练习设计适量、板书简明扼要等。  

　　二是把好上课关。课堂教学“三提倡三不准”：提倡微笑教学，不准面无表情；提倡身正为范，不准接听电话和抽烟；提倡提前候课，不准迟到、早退和旷堂。  

　　三是把好作业关。作业布置坚持“训练量适中、形式多样、及时批改、快速反馈”的原则，要求教师布置作业适量、科学、有针对性，批改反馈及时。  

　　四是把好辅导关。 各班学期初，拟好辅导计划，教师自习必须按时到班，帮助学生释疑解惑。尤其是做好后进生和留守学生等的辅导关。  

　　五是把好考试关。教师自编试卷，全批全改并达到规定次数。并且对每次考试情况进行分析，总结经验和教训，寻求改进教学的措施和办法。  

　　六是把好评价关。对学生的评价，以学生的知识生成、能力发展、综合素质等作为评价依据，建立学生成长档案。