3月18日，全市教育大会举行。大会催人奋进，在全市教育系统中引发热烈反响。本期分享第四期——华容区教育系统反响

　　全市教育大会聚焦教育高质量发展，为我市教育事业锚定方向。我校将以大会精神为引领，持续深化教育改革，全方位提升学校教育质量，办好人民满意的教育，努力将华容高中打造成为区域教育的标杆，为鄂州教育强市建设添砖加瓦。

　　一是坚持优质均衡。统筹城乡教育资源配置，加强紧密型郊联体建设。利用智慧教育平台，为教师提供丰富的教学资源，为学生定制个性化学习方案，提升教学的精准度与效率。加强与高校、其他高中的合作，开展选修课程和研学活动，实现优势互补。

　　二是坚持改革创新。聚焦“学好、教好、管好”，积极引入项目式、探究式学习，打破传统教学模式的局限。积极探索创新教育模式的同时探索特色办学之路，打造具有华容高中特色的教育品牌。

　　三是坚持固本培元。加大教师培训力度，定期组织教师参加专业培训、学术研讨和教学观摩活动。加强教师队伍建设，建立完善的教师激励机制，激发教师的积极性与创造力。

　　全市教育大会既是一次思想的洗礼，更是一场行动的号角。我校将以会议精神为指引，努力办好人民满意教育，为加快推进“两区一枢纽”建设做出应有的贡献！

　　一是锚定目标、争先进位‌。举全校之力，集全校之智，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，全力以赴推进高质量发展，把我校办成老百姓家门口的优质学校，打造成华容区教育品牌的窗口。

　　二是守正创新、以质图强。持续通过“三带一沉”、干部包保、“青蓝结对”、区域合作、集智备课、月考分析、培优辅弱等举措推进教育教学改革。鼓励教师创新教学方法，通过外出学习、校内研讨、在线培训等多种形式，有效提升教师的专业素养和教学能力。推广启发式、讨论式等新型教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。加强学生学习习惯的培养，通过分层教学、激情早读、双色笔记、小组合作等方式，为学生提供了良好的学习环境。

　　三是转变作风、涵养校风。持续推进“抓队伍、正三风、提质量”行动，加强校风、教风、学风纪律教育，引导教师端正师德师风，帮助学生树立正确的学习态度和目标，努力实现教学质量进入全市第一方阵。

　　教育是“慢工出细活”的事业。我将以大会精神为指引，带领全体教师努力办一所学生快乐、教师幸福、社会认可的家门口好学校！

　　一是深化认识，锚定育人方向。我校将聚焦“培养全面发展的人”目标，以红色教育和实践体验为抓手，厚植家国情怀；通过“减负提质”优化课堂教学，夯实学科素养；借助“阳光体育”和“美育浸润”，促进学生身心和谐发展。

　　二是聚焦重点，夯实发展根基。实施“青蓝工程”，发挥骨干教师辐射作用，强化教师队伍建设。完善课后服务模式，开设武术、羽毛球、篮球等特色课程，满足学生个性化需求，推进素质教育。常态化开展应急演练、心理健康教育，构建平安校园，筑牢校园安全防线。

　　三是创新突破，谋划长远发展。我校将着力打造三大品牌：劳动教育品牌，建设校园实践基地；家校协同品牌，推动协同育人；智慧教育品牌，建设数字教学资源库，赋能精准教学。我校还将争取政策支持，改善办学条件，计划新建运动场观礼台、升级运动场馆，为师生提供更优环境。

　　会议强调的“学好、教好、管好”，切中教育关键。当下，学生学习目标不明确，缺乏自主学习能力；传统教学模式下，教师难以兼顾每个学生的学习进度和特点；班级管理中，家校沟通深度不够，协同育人机制有待完善。对此，我的工作思路如下：

　　一是着力激发学生的学习内驱力，积极推动智慧教育在班级的落地；利用线上教育资源，为学生提供个性化学习方案，培优辅差；组织线上学习小组，培养学生合作学习和自主探究能力，激发学习兴趣，促进学生“学好”。二是借助智慧教育工具，精准把握学生学习状况，调整教学策略，辅助教师“教好”。三是建立班级数字化管理系统，记录学生日常行为规范、考勤等信息，做到管理透明化、高效化；加强家校合作，及时分享学生在校表现和学习情况，共同商讨教育方法，实现班级“管好”。

　　教育是一场温柔的坚持，更是一场向美而行的遇见。我很荣幸参加了全市教育大会，学习孙书记的讲话，聆听各位优秀老师的发言。我深切体会到自己肩负的责任如此之重，也对自己的教育观念进行了一定程度上的重塑和升华，既感受到了压力又获得从未有过的能量。

　　教育是一个双向奔赴，互相成就的过程。关注孩子的需求，以宽容的心态看待孩子成长中的各种问题。弯下腰与学生平视，会发现每个孩子都有与众不同的闪光点，我们要努力成为一名眼里有光的教师，用自己的慧眼去发现学生，尊重学生，相信学生，走进学生，挖掘学生，让每一个生命都被看见，每一个生命都不落单。

　　高中数学作为基础学科，是培养学生逻辑思维、理性思维的关键课程。全市教育大会给了我很多启示：

　　一是努力推进融合教育。将育人目标融入日常教学，助力学生全面成长，为国家输送具备扎实科学素养的人才。

　　二是推动传统教学模式与时俱进。在高中数学课堂，开展项目式探究活动，让学生在解决实际问题中理解数学知识，提升应用能力。同时，借助多媒体、在线教学平台等信息技术，丰富教学资源，使抽象数学知识具象化，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。

　　三是积极发挥团队力量。发挥备课组教师各自优势，共同研讨教学计划、教学设计，分享教学经验与资源，针对教学难题集体攻关，促进全组教师共同成长，提升备课组整体教学水平。

　　教育不仅是知识的传授，更是对学生品德和价值观的塑造。备课组的工作是连接教育理念与教学实践的桥梁，只有精心备课，才能为学生提供优质的教育服务。

　　为将大会精神落实到实际教学中，网评将从以下几方面入手：一是深入研究课程标准，结合学生实际情况，创新教学方法，通过项目式学习、翻转课堂等方式，精心设计教学环节。二是强化集体备课，每月开展集体教研活动，发挥团队智慧，分享教学经验和资源，共同打磨每一堂课。三是加强与学生的沟通，了解他们的学习需求和困惑，及时调整备课内容和方法。此外，我们还将引入现代AI技术于课堂教学，丰富教学形式，提高课堂的趣味性和吸引力。

　　作为一名一线小学教师，学习了全市教育大会精神，我深感教育工作的责任与温度，对“教师”二字有了更深的理解与敬畏。教育是“播种”，而非“搬运”。好的教育是尊重每个生命的独特性，像对待荷叶上的露珠一样呵护童心。教师的高度不在职称，而在学生挺直的脊梁里。

　　会上，优秀班主任，备课组长的发言让我收获颇丰。从他们的发言中我学习到了很宝贵的经验，为我的教育教学提供了新的思路和方法。我将继续扎根教育一线，用实际行动践行会议精神，将大会精神融入课堂教学之中，不断提高教学质量，助力学生的成长成才。