全市教育大会明确了新时代教育工作的方向、目标和任务，为加快推进建设教育强市、推动教育教学改革提供了根本遵循。近年来，鄂州市坚持教育优先发展战略，不断深化产教融合、优化政策环境，为职业教育发展创造了良好条件，在鄂州市的全力支持与悉心关怀下，学校也于2025年2月21日正式获批设立武汉职业技术大学，有幸成为全省、鄂州市第一所职业本科学校。 

　　踏上新征程，学校一定不负所望，密切结合鄂州市经济社会高质量发展需求，当标杆、作示范、走在前、做表率，努力建设一流职业技术大学，不断增强职业教育适应性，以产引教、以产定教、以产改教、以产促教，推动学校专业建设全方位对接鄂州市产业布局，为鄂州市经济发展、产业转型升级培养更多高素质技术技能人才，在鄂州市培育新质生产力、建设现代化产业体系中彰显职业教育的新担当，为服务鄂州市“两区一枢纽”建设作出更大的贡献。 　

　　展望未来，在助力教育强市建设上，我们将积极响应政策，主动参与区域教育资源共享与合作项目，汲取先进经验，提升本校教育水平，为打造高质量教育生态贡献力量。落实立德树人根本任务，我们会将德育融入各学科教学，通过主题班会、社会实践等多种形式，培养学生正确的价值观与道德观。强化心理健康教育也是重点工作之一，我们将配备专业心理教师，开设心理健康课程与心理咨询服务，关注学生心理动态，及时干预疏导，守护学生心理健康。 

　　我们将以此次大会为契机，不忘初心，牢记使命，努力办好人民满意的教育，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，让学校真正成为学生成长的乐园、教师发展的舞台，为全市教育事业蓬勃发展添砖加瓦。 　

　　全市教育大会的召开，为新时代基础教育高质量发展擘画了蓝图。结合学校实际，我将从以下三方面推动大会精神落地生根。   

　　一是以系统思维构建治理新体系。教育的高质量发展需要治理能力的现代化。我校将聚焦“三化”建设：推进管理精细化，完善“年级+学科”双线管理模式，建立“问题清单—责任清单—整改清单”闭环机制；推动评价科学化，构建“学生成长增值评价”“教师发展性评价”体系，实现资源整合化，搭建“课程共建、师资共培、成果共享”平台。   

　　二是以创新实践锻造育人主力军。我校将实施“强师三部曲”：夯实根基，开展“全员基本功大练兵”；激活潜能，成立“名师领航工作室”；暖心护航，设立“教师成长关爱基金”，优化弹性坐班、健康体检、等服务，让教师安心从教、幸福育人。   

　　三是以协同共育拓宽成长新赛道。落实“家校社协同育人”要求，构建“三维一体”育人生态：家校联动升级，开发“家庭实验课”等主题课程；社校融合深化，联合科技馆、社区共建“第二课堂”；风险防控前置，联合公安、卫健部门建立“校园安全联防机制”。 

　　作为校长，我将以“躬身力行”的实干精神、“敢为人先”的改革魄力，带领全体教职工将教育大会的“愿景”转化为“实景”，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人贡献全部力量。 

　　 丹心一片育桃李，重任千钧铸栋梁。学习全市教育大会精神之后，我深刻体会到教育强市建设的重要性和紧迫性。作为葛店曹岭小学数学备课组组长，我将从以下几个方面贯彻落实会议精神： 

　　一是聚焦立德树人，深化学科融合。立足小学生特点，将德育渗透数学课堂。例如，在教学中融入“鄂州三杰”事迹，引导学生分析英雄人物年龄、贡献等，感悟红色精神；在“解决问题”题型中设计公益劳动、节约资源，培养学生社会责任意识。 

　　二是立足教学实际，推动提质增效。为落实核心素养要求，解决能力强的学生“吃不饱”，能力弱的学生“跟不上”问题，实施分层教学，对薄弱学生加强计算训练，对学优生拓展思维题；同时每周开展备课组研讨活动，共享优质教案，确保教学均衡。 

　　三是强化教研赋能，凝聚育人合力。以“抓队伍、正三风、提质量”为导向，定期组织教师学习新课标，研讨“简便运算”、“数形结合”等教学策略。同步加强家校协作，如开展“小老师”视频班群展示活动，形成“课堂精讲+课后实践+家校共督”的良性循环。 

　　未来，我将带领备课组紧扣教育强市目标，务实小学数学基础，助力学生全面发展，为擦亮鄂州教育品牌贡献力量。 

　　作为班主任，我将以班级为实践阵地，打破学科壁垒，设计“跨学科主题实践”活动。建立“五育成长档案”，用过程性评价取代单一分数评价，让每个学生的全面发展有迹可循。通过每学期形成1份家校共育案例集，记录“亲子共读”等创新实践；每年建设1个特色育人项目，建立1套学生心理健康预警机制，通过定期心理沙盘筑牢学生心理防线。  

　　教育是静待花开的坚守，更是主动破局的担当。我将以此次大会精神为指引，在班级这片教育沃土上精耕细作，用实际行动助力我市教育品质提升。