市教育局党组书记、局长范玉姣在会上强调“四个要”：

　　一是思想要统一。各高中学校要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，认真落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持育人为本、德育为先、全面发展、健康成长，着力培养拔尖创新人才，全面提升育人质量。

　　二是路径要清晰。要坚持管理出成绩，严管师德师风，把教师的心用在课堂上，以实际行动回答好市委孙兵书记提出的“灵魂四问"，通过目标管理、教师管理、教研管理、学科管理、课堂管理等方面强管理提高教育质量；坚持能力出成绩，重视教师专业成长，不断提高教师能力，用三到五年孵化一批好老师、推出一批好老师；坚持环境出成绩，各高中学校要营造出团结奋进的发展环境，形成全体师生合力求发展提质量的良好生态。坚持机遇出成绩，善于抓住教育改革机遇期，克难攻坚，打通制约质量提升的堵点难点。

　　三是落实要到位。抓实备课、学案、训练、批阅、辅导等教学常规，每周一抽查，每月一反馈。常态化开展好“研讨课、汇报课、示范课"，抓好临界生管理，强化学生学习状态管理，执行力、落实力要强，环环相扣，落实到学科、落实到教师、落实到学生。

　　四是信心要坚定。树立2025年高考必胜的信心信念，教师、家长、学生都要有信心，传递信心，形成合力，将信心贯穿每一个复习备考环节。

　　市教育局党组成员、副局长杨汉杰作主题为“提振信心、精准施策、科学备考——2024年高考总结暨2025年备考工作安排”的主题报告，指出信心来自于2024年高考质量大幅提升，600分以上人数有增长，一本刷新历史，本科稳步增长；来自于“向管理要质量”成效初显，“目标引领激励”务实有效，“成功在课堂”形成共识，“一体化备考”逐步完善，“全要素挖潜”明显加强。

　　各高中要“研判考情”“剖析校情”“诊断学情”“复盘教情”，找准问题差距，明确改进方向。做到目标精细化，教学精细化，管理精细化，教研精细化，服务精细化，提高复习备考效率。要求各高中高站位谋划、低重心运行、零距离服务，以钉钉子的精神抓好落实。

　　市教学研究室主任郭晓腾结合2024年全市普通高中高考成绩和9月份高三起点考试成绩，总结分析了我市12所普通高中教育教学质量情况，并就各校教学情况进行了分析、提出复习备考建议。

　　鄂州高中教育集团鄂高校区、鄂州高中教育集团二中校区、葛店高中、林待秋高中等四所高中分别就备考管理、培优辅差、集体备课、生本课堂等方面进行经验交流。

　　全市高中学校党政主要负责人、分管教学副校长、高中三个年级主任，高中各学科教研员，市教育局基教科全体干部等共计100余人参加会议。