鄂州市教学研究室2014—2015学年度下学期工作计划
信息来源：鄂州市教育局
日期：2015-06-11
鄂州教科研[2015]001号
鄂州市教学研究室
2014 —2015学年度下学期工作计划
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，聚焦改革发展和依法治国中的重大问题，以立德树人为根本任务，深化“实施优质教研，提升教学质量”的教研理念，不断适应新常态下教育改革发展的新趋势， 不断满足学校、教师发展的新要求，着力促进教育思想和教学方式的转变，优化课堂教学模式，探索教育信息化和课堂教学的深度融合，全力打造专家型教研队伍， 以构建高效课堂为重点，以全面提高教学质量为目的，全面履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，大力推进教学教研规范化和制度化，为全面提高我市基础教育教学质量，办好人民满意的教育，提供良好的服务和强有力的业务指导。
二、基本思路
为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步推进教研工作全面转型，促进教育教学质量不断提升，确定 2015 年为“重点工作全面推进年”。围绕“研究、指导、服务、管理”四个方面，树立教研新形象，精心打造专家型教研品牌，务实推进各项活动，在认真完成常规工作的基础上，实现以下五项重点工作的全面推进：
1 、 加强教学质量监测工作研究，全面推进教学质量监测评价科学化和制度化。
2 、 加强网络化教研活动的学习和研究，全面推进网络教研活动开展。
3 、加强名师辐射带动作用的研究，协助全面推进“一师一优课、一课一名师”活动开展。
4 、加强课堂教学模式变革研究，全面推进教育信息化技术和高效课堂教学模式在教学中的运用。
5 、 加强政治学习和专业研究，全面推进树立教研新形象。
三、工作要点
（一）开展教育信息化研究性学习，探索教育信息化和提升课堂教学效率的深度融合，全面提升我市基础教育教学质量。
1 、不断提高教研人员自身的素质。组织全体教研人员，加强政治理论、教育理论和业务知识的学习，认真落实“四个一”活动，即阅读一部教育理论专著，研究一个教研课题，举办一次教学研讨会，撰写一篇质量较高的论文，不断提高自身的素质；树立为学校、为教师、为教学服务的思想，每学期听课不少于 50 节次，全面、准确掌握教学实情。
2 、借助网络教研活动开展和“一师一优课、一课一名师”活动的进一步推进，逐步建立有利于名师成长的激励机制，加强名师队伍的培养和管理，发挥名师骨干教师的带动引领和示范辐射作用，带动全市教师队伍整体素质的提升。
3 、开展教育信息化和课堂教学的深度融合专题调研，逐步探索出信息化下课堂教学效率的提升有效措施。
（二）通过实施科学的教学质量监测评价，全面推进教研常规工作的落实， 真正履行好教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责。
4 、协助基教科尽快制定普通高中教学质量监测方案，完善我市中小学各学段教学质量监测评价体系。
5 、切实加强对基层学校常规教学的指导。组织教研员深入基层学校，走进课堂，及时发现、处理教学过程中存在的问题，做到查、听与反馈相结合，积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变，深化课堂教学改革，努力落实新课程的各项要求。
6 、切实加强对基层学校教研活动的指导。把课堂教学改革作为核心内容，指导各学校改进教学的方式方法，优化教学过程。教研员要对各学校开展的大型教研活动积极参与并予以指导，和一线教师一起在如何提高教学效率，尤其是课堂教学效率上做好文章。努力整合全市优质教学资源，注意发掘典型的课例，发挥骨干教师的示范辐射作用。
7 、切实加强对基层学校课题研究的指导。各学科要继续深入开展课题研究，用典型引路，开好交流会。要以教学科研为先导，以课题研究为抓手，推进课程改革的稳步实施。组织专家和骨干教师对重点课题进行动态检查、评估和指导，帮助各课题组解决课题研究中出现的问题，提高教科研水平和研究质量。
8 、不断加强高中教学指导工作。积极开展有效教学的课堂形态、课堂教学模式的研究与实验。加强对普通高中学业水平的研究和指导，在研究高中学业水平考试内容和办法的工作中发挥积极的专业作用。进一步做好高三备考的服务及指导工作，力争高考再创辉煌。
9 、不断加大对基础教育教学的指导力度。突出“两全”观念，指导和培养学生良好的学习习惯，帮助形成良好的学习策略。不但完善并加强对小学相关年级和学科的调研工作。做到组织过程严密，测评数据科学，指导方法有效。并实时开好分析会，通报成绩，交流经验，促进小学素质教育的全面推进和教学质量全面提高。
10 、继续开展“四优”评比。坚持教学改革的正确导向，促进广大教师树立新的人才观、质量观和教学观。 “四优”评比的组织工作将坚持“广泛发动，由下而上，逐级评比，择优推荐”的原则，定期做好获奖成果的交流和推广工作，为全市教师提供相互学习、共同提高的机会。
（三）紧紧围绕市教育局各项工作和规定，依法依规开展各项教研活动，真正做到教研活动制度化和规范化。
11 、在市教育局领导和指导下继续支持学会工作。教研室和市教育学会各学科专业委员会落实上级学会布置的各项工作，结合我市实际，开展系列活动，为教育教学的改革、发展做贡献。
12 、继续加强室务管理。进一步完善室内各项规章制度，规范各项工作要求、程序，提高办事效率。财务工作要在合理合法的前提下，采取措施，开源节流，配合会计核算中心工作，接受上级主管部门以及各单位的监督。
四、活动安排
高 中 组
语文
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、举行“鄂州市高中语文专业委员会代表大会”。（ 4 月）
3 、组织全市高三语文教师学习 2015 年高考《考纲》和《考试说明》。（ 4 月）
4 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
5 、组织全市语文教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
6 、组织教师赴华师高考阅卷并参加高考语文试卷分析报告会。（ 6 月）
7 、申报省级高中语文课题。
8 、教学视导。（全学期）
数学
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
3 、组织全市数学教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
4 、组织参加全国高中数学联赛湖北赛区预赛。（ 5 月）
5 、教学视导。（全学期）
英语
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
3 、 召开全市高中英语教学研讨会。 （ 4 月）
4 、组织全市英语教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
5 、教学视导。（全学期）
物理
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
3 、组织第三十二届全国中学生物理竞赛的报名。（ 4 — 6 月）
4 、组织全市物理教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
5 、组织老师参加省级“一师一优课，一课一名师”的优课评选。（ 5 月）
6 、收集、筛选优秀论文及自制教具送省参评。（ 5 — 6 月）
7 、教学视导。（全学期）
化学
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织全国中学生化学竞赛初赛。（ 4 月）
3 、申报课题“中学化学微课教学研究”。（ 3 — 4 月）
4 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
5 、组织高三化学教师高考前外出学习（ 4 — 5 月）
6 、组织全市化学教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
7 、组织高中化学微课程课件评比。（ 5 — 6 月）
8 、教学视导。（全学期）
生物
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织参加（自愿） 2015 年全国中学生生物学联赛报名、预赛和竞赛。（ 3 — 5 月）
3 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
4 、收集、筛选优秀论文送省参评。（ 5 — 6 月）
5 、高中生物实验课说课选拔。（ 5 月）
6 、组织全市生物教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
7 、教学视导。（全学期）
政治
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
3 、物色并培养年轻教师参与省教学、教研课题研究工作。（ 4 — 6 月）
4 、组织全市政治教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
5 、教学视导。（全学期）
历史
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
3 、组织全市历史教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
4 、收集、筛选优秀论文送省参评。（ 5 — 6 月）
5 、教学视导。（全学期）
地理
1 、组织参加八市联考及学科质量分析会、召开市内学科分析会。（ 3 月）
2 、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（ 3 — 5 月）
3 、组织全市高中地理教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
4 、组织开展全市高中地理学科微课评比活动并择优送省参评。（ 6 — 7 月）
5 、教学视导。（全学期）
信息技术
1 、组织全市高中信息技术教师参加淘师湾网络研修活动。（ 3 — 6 月）
2 、组织全市高中信息技术“微课”评比活动。（ 5 月）
3 、教学视导。（全学期）
初 中 组
语文
1 、参加全省基础教育学科教研工作视频会议。（ 3 月）
2 、协助各区教研室及各初中学校申报全国中语会“作文教学研究”课题子
课题。（ 3 月）
3 、召开全市初中语文教学研讨会。（ 4 月）
4 、组织教师观摩全国中语会初中语文青年教师教学基本功大赛。（ 4 月）
5 、组织教师参加“湖北中学语文研究”群专题研讨活动。（全学期）
6 、期末质量监测。（ 6 月）
7 、教学视导。（全学期）
数学
1 、参加全省基础教育学科教研工作视频会议。（ 3 月）
2 、召开全市初中数学教学研讨会。（ 4 月）
3 、赴省参加九年级新教材培训。（ 5 月）
4 、开展初中数学微课评比活动。（ 6 — 7 月）
5 、期末质量监测。（ 6 月）
6 、教学视导。（全学期）
英语
1 、参加全省基础教育学科教研工作视频会议。（ 3 月）
2 、召开全市初中英语教学研讨会。（ 4 月）
3 、中小学英语课堂教学有效性课题中期实践活动。（ 4 月）
4 、指导区校推“优课”，指导教师网上“晒课”。（ 5 月）
5 、组织全市初中英语学科微课微视频评比。（ 6 — 7 月）
6 、期末质量监测。（ 6
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